C’est toi, c’est moi, c’est nous…

Projets

  • Passeur culturel

    Les élèves ont été amenés à présenter aux élèves du préscolaire, de 1re, 2e et 4e année l'expérience qu'ils ont vécu à la suite de la visite du danseur Jeffrey Papati.

  • Oeuvre à la manière de Frank Polson

    Les élèves ont réalisé individuellement une oeuvre à la manière de Frank Polson en choisissant un animal totem les représentant. Le médium utilisé était du pastel gras.

  • Oeuvre collective

    Nous avons participé à l'élaboration d'une oeuvre collective à la manière de Frank Polson.

  • Pratique chant mendo

    Chant commun Mendo

    Dans le cadre du projet culturel, les élèves devaient apprendre une chanson amérindienne nommée Mendo. Ensuite, tous les élèves de l'école se sont rassemblés dans la grande salle afin de chanter la chanson tous...

  • Passeurs culturels

    Passeurs culturels

    Dans le cadre du projet culturel de l'école, les élèves des différents niveaux scolaires devenaient des passeurs culturels afin de partager leur découverte sur le...

  • Peinture étape 1

    Peinture de l'oeuvre anicinabe

    Dans le cadre du projet culturel de l'école, les élèves devaient dessiner une œuvre anicinabe à la manière de Frank Polson. Suite aux dessins que les élèves...

  • Dessin à la manière de Frank Polson

    Réalisation d'une oeuvre anicinabe

    Dans le cadre du projet culturel de l'école, tous les élèves de la classe ont fait une œuvre anicinabe. Sur l'œuvre, on devait...

  • Préscolaire Laurie Laplante Peinture à la manière de Polson

    Peinture à la manière de Frank Polson

    Oeuvre collective avec l'artiste peintre Andréane Boulanger. Mes élèves du préscolaire ont dessiné une oeuvre à la manière de Polson en représentant un totem, pour ensuite le transposer à la peinture. Nous avons choisi le renard ...

  • À la rencontre de Pikogan

    Pikogan nous reçoit

    Nous avons contacté monsieur Tom Mapachee pour qu'il vienne parler à nos élèves de la culture amérindienne. Il nous a alors...

  • à la manière de Frank Polson

    Frank Polson

    Toutes les classes de l'école NDG ont fait une création de groupe à la manière de Frank Polson.

  • À la manière de Frank Polson

    Frank Polson

    Les élèves de 2e année ont fait une création personnelle à la manière de Frank Polson.

  • Bâtons de paroles

    Présentations de l’origine du Bâton de paroles, ses fonctions ainsi que les symboles que représentent les ornements : types de bois, fourrure...

Tourisme Abitibi-Témiscamingue Conseil de la Culture de lAbitibi-Témiscamingue RNC Média
Conférence régionale des élus de l'Abitibi-Témiscamingue Tourisme Québec et Ministère de la Culture et des Communications